Soru Sor
Sorunu sor hemen cevaplansın.
Önemli: Anoloji, zihnin özelden özele sonuç çıkarmasıdır ve doğruluk değeri olasılıklıdır.
Arjantin’de enflasyon oranı yüksek olduğundan toplumsal muhalefet fazladır.
Yunanistan’da da enflasyon oranı yüksektir.
O halde, Yunanistan’da da toplumsal muhalefet fazladır.
Örnek 2:
“Güney Afrika Cumhuriyeti’nde altın madeni çıkar ve Güney Afrika Cumhuriyeti zengin bir ülkedir.”
“Türkiye’de altın madeni çıkar.”
“O halde Türkiye de zengindir.”
Örnek 3:
"Dünya kendi ekseni etrafında döner ve Dünya’da gece ve gündüz oluşur."
"Mars da kendi ekseni etrafında döner."
"O hâlde Mars’ta da gece ve gündüz oluşur."
Tarih: 2014-07-18 21:00:00 Kategori: Sosyoloji
Soru Tarat
Kitaptan sorunu tarat hemen cevaplansın.
Sorunu sor hemen cevaplansın.
Anoloji Nedir
Anoloji Tanımı
Anoloji yani andırma veya benzetişim kısaca iki olaydaki benzerliklerden yararlanarak, birinde var olan özelliği diğerinde de var saydırmaya anoloji denir. Yani iki benzer olay arasında karşılaştırma yaparak sonuca ulaşmaktır. Anolojilerde benzeyen ve benzetilen olmalıdır. Ve ikisi arasındaki benzerlikten bir kıyas yani sonuç elde edilir.Önemli: Anoloji, zihnin özelden özele sonuç çıkarmasıdır ve doğruluk değeri olasılıklıdır.
Analoji Örnekleri
Örnek 1:Arjantin’de enflasyon oranı yüksek olduğundan toplumsal muhalefet fazladır.
Yunanistan’da da enflasyon oranı yüksektir.
O halde, Yunanistan’da da toplumsal muhalefet fazladır.
Örnek 2:
“Güney Afrika Cumhuriyeti’nde altın madeni çıkar ve Güney Afrika Cumhuriyeti zengin bir ülkedir.”
“Türkiye’de altın madeni çıkar.”
“O halde Türkiye de zengindir.”
Örnek 3:
"Dünya kendi ekseni etrafında döner ve Dünya’da gece ve gündüz oluşur."
"Mars da kendi ekseni etrafında döner."
"O hâlde Mars’ta da gece ve gündüz oluşur."
Tarih: 2014-07-18 21:00:00 Kategori: Sosyoloji
Kitaptan sorunu tarat hemen cevaplansın.
Yorum Yapx
Anoloji Resimleri
Anoloji Sunumları
-
4 Dosyayı Göster4 yıl önceAnaoloji (Benzetişim) Slayt Ödev Sunum PPTXİndir : 52_anoloji-benzetisim-nedir.pptx(Göster / Gizle) Sunum İçeriği: Düz metin (text) olarak..
1. Sayfa
ANOLOJİBENZETİŞİM
2. Sayfa
Yapılandırmacı temelli oluşuKavramların somutlaştırılmasıZihinsel süreçlerle ilerlemesiSoyut kavramların basitleşmesiANOLOJİ GENEL ÖZELLİKLERİ4123ANOLOJİ
3. Sayfa
ANOLOJİ BENZETİŞİM NEDİR ?Yabancılık çekilen bir olgunun, yabancılık çekilmeyen bize tanıdık gelen bir olguya benzetilerek açıklanmasıdır. Bu teknik “anoloji tekniği” olarak da adlandırılmaktadırAnoloji
4. Sayfa
Temel noktalarSoyutKavramÖrneklerSomutbenzetmeSomutkavram Anoloji TekniğiKavram genel özellikleri anlatılırÖğrencinin dünyasını yansıtacak benzetmelerKavramın somutlaştırılmasıÖğrenme sürecindeVerilecek herhangi bir kavram
5. Sayfa
Neden Anoloji ?Neden ?Neden ?Neden ?Çoğu kavramların soyut oluşu ve öğrenmenin kalıcı olmayışıÖğrenme somut olduğu taktirde anlamlı olur.Öğretim basitleşirÖğrenci için anlamlı öğrenme olur
6. Sayfa
ANOLOJİ FAYDALARIİleride alabilecekleri rollere daha iyi hazırlanır,Bildikleri ilkeleri hayata geçirebilme yetilerini geliştirir,Öğrenmeye daha çok güdülenir, SOMUTLAŞTIRMAKALICI ÖĞRENME BENZETME SOMUT KAVRAMANOLOJİ
7. Sayfa
ANOLOJİ ÇEŞİTLERİBASİT ANOLOJİLER Olaylar oyunlaştırılır Örn; bitkilerin fotosentez olayı insanların yemek pişirmesi olayına benzetilerek oyunlaştırılır. Direkt olarak bir şeyin bir şeye benzetilmesidirÖrn; Kalbin pompaya, fay hattının ok ve yaya benzetilmesi vb. Bir olayın açıklanmasının bir başka olaya benzetilerek açıklanmasıdır.HİKAYE TARZI ANOLOJİLEROYUNLAŞTIRILMIŞ ANOLOJİLER
8. Sayfa
ANOLOJİTEKNİĞİNİ UYGULARKENDİKKAT EDİLECEK NOKTALARBenzetmelerin resimlendirilerek sunulması öğrenmeyi olumlu yönde etkilemektedir.Öğretmen uygulamaya başlamadan önce benzetimle ilgili tüm dökümanları hazır etmelidir.Öğrencilerin sahip olduğu ön bilgiler öğrenme sürecinde önemlidir.
9. Sayfa
ANOLOJİ ÖRNEKLERİBENZETMEİLGİ KURMASOMUTLAŞTIRMAANOLOJİSOYUT KAVRAMSOMUT KAVRAMAkyuvarları askerlere, kalbi pompaya benzetme gibi. Akyuvarların vücudumuzu askerler gibi koruduğunu belirterek onlarda kalıcı öğrenme sağlanabilir.Örneğin; alyuvarları oksijen torbalarını taşıyan adam resmiyle, kan pulcuklarını ise yaralanmış damarı koparak adam resmiyle anlatabiliriz.
10. Sayfa
SONUÇSONUÇ OLARAKÖğrencilerin kendi benzetmeleri zihinsel olarak geliştirecektir.Bilinenlerden yola çıkarak yeni durumları anlamayı kolaylaştırır.
11. Sayfa
TEŞEKKÜRLER
2 Dosyayı Göster4 yıl önceAnoloji Nedir Slayt Ödev Sunumu Powerpointİndir : 21_analoji-nedir.pptx(Göster / Gizle) Sunum İçeriği: Düz metin (text) olarak..
1. Sayfa
ANALOJİ
2. Sayfa
Yapılandırmacılığı bilmeyen birine bukavramı nasıl anlatırsınız?
3. Sayfa
Günümüzde yapılandırmacılık kuramı ışığı altında yenilenen öğretim programında, matematiksel bilgi ve beceriler gerektiren konular hafifletilmiş, daha çok kavram öğretimine önem verilmiştir.
4. Sayfa
Yapılandırmacı kurama göre öğrenme, bireylerin çevrelerinden bilgi edindikleri ve önceki bilgi ve deneyimlerine dayanarak bireysel yorumlama ve anlamlandırmalarıyapılandırdıkları aktif bir süreçtir.
5. Sayfa
Konuların öğretiminde öğrencinin bilimsel bir olayı açıklayabilecek bilgi düzeyininolmaması sık karşılaşılan bir durumdur.Bu durumda öğrenciden konu ile ilgili kavramları ezberleyerek bilginin kalıcı olduğunu kabul etmek gerçekçi değildir.
6. Sayfa
Bu problemlerin giderilmesinde kullanılabilecek çeşitli yöntem ve tekniklerbulunmaktadır.Bu tekniklerden bir tanesi deANALOJİLER’dir.
7. Sayfa
Analoji Nedir?Öğretimde kavram yanılgılarını gideren önemli yöntemlerden biridir.Derslerde analoji kullanmak, öğretmene ve öğrenciye büyük kolaylıklar sağlamakta, aynı zamanda öğrencilerde kavramsal değişimin gerçekleşmesinde önemli bir rol oynamaktadır.
8. Sayfa
Analoji; bilinmeyen, yabancılık çekilen bir olgunun, bilinen, benzer olgularlaaçıklanması olarak tanımlanmaktadır.
9. Sayfa
Bilinen durum → KaynakBilinmeyen durum → HedefKAYNAK(BİLİNEN/TANINAN OLGU)HEDEF(BİLİNMEYEN OLGU)
10. Sayfa
Analoji, çok güçlü bir öğrenme ve öğretme aracı olup, problem çözme, açıklama yapma ve tartışma ortamı oluşturma gibi birçok amaç için de iyi bir araçtır.
11. Sayfa
Analoji Nasıl Oluşturulur?Hedef kavram tanıtılır.Kaynak kavram hedef kavrama göre düzenlenir.Hedef ve kaynak kavramlar arasındaki benzer özellikler tanımlanır.Benzerlik ayrıntılı olarak belirtilir.Analojinin ayrıldığı yerler varsa belirlenir.Sonuç, bir çizelge ile belirtilir.
12. Sayfa
Bir Analoji Örneği4.Fotoğraf makinesi ile insan gözü arasında kurulan analoji:1. Hedef kavramın tanıtılması (insan gözü)Kaynağın çıkarılması için ip uçları (fotoğraf makinesi)Kaynak ve hedef durumun benzer özelliklerinin tanıtılması (retina ve film)Analojilerin nerede geçersiz olduğunun gösterilmesiSonuçların belirtilmesi
13. Sayfa
Örnek 2
14. Sayfa
Örnek 3
15. Sayfa
Analoji Kullanılırken Dikkat EdilecekNoktalar:Hangi konuda, hangi analojinin kullanılacağı tespit edilmeli ve ona göre plan yapılmalıdır.Öğrenciler, kendi analojilerini oluşturabilmeleri için yönlendirilmelidir.Analojilerin konuyla yakından ilişkili olmasına, kavram yanılgısına yol açmamasına ve ön bilgilerle bağlantılı olmasına dikkat edilmelidir.Kullanılan analojiler, öğrencilerin bilişsel seviyelerine uygun olmalıdır.
16. Sayfa
Analoji ÇeşitleriBasit analojiler(kalbin pompaya, sinir sisteminin telefon kablosuna benzetilmesi…)Hikaye tarzında analojiler (Konunun bir hikâyeye dayandırılarakanlatılması…)Resimli analojiler(diyagramlar, fiziksel deneyler, öğrencilerin yer aldığı simülasyonlar, bilgisayar destekli aktiviteler…)
17. Sayfa
Basit AnalojilerHerhangi bir olay-olgunun bire bir benzetilmesidir.Örneğin;•Kalbimizin (H) - Bir pompaya (K),•Elektrik-telefon kabloları (K) - Sinir Sistemine (H)•Bir şehrin şu şebeke sistemini (K) – vücudumuzdakiDolaşım sistemine (H)•Akyuvarlar (H) - asker (K)
18. Sayfa
DNA molekülü iç içe geçmiş iki merdivene benzetilmektedir.Merdivenin iki yanı şeker ve fosfat bileşikleri içerir.
19. Sayfa
Böbrekler bir filtre görevi görür ve vücuttaki su ve tuz miktarını düzenler. Kan böbreğe girer ve temizlemiş olarak çıkar, atık materyaller defiltrelenir.
20. Sayfa
Hikâye Tarzındaki AnalojilerBir olayın açıklanmasının hikayeleştirilerek bir başka olayla (bazen de oyunla) açıklanmasıdır.
21. Sayfa
FOTOSENTEZ
22. Sayfa
EKMEK PİŞİRME VE FOTOSENTEZSÜREÇ EKMEK FOTOSENTEZPİŞİRMEMateryaller Un, Süt, Su, Karbondioksit, Suyağ, yumurtaGüneş ışığıEnerji Fırının ısısıKaynağıSon ürün EkmekŞeker(Glikoz)Oksijen
23. Sayfa
Resimli AnalojilerOlay / olgunun açıklanmasını resimli olarak ifade etmek ve resim üzerinde gerekli benzetmeler yapmaktır.Örneğin; bir hücredeki organeller ve görevleri (H) çizilmiş resim üzerinde bir okula (K) benzetilerekaçıklanabilir.Mitokondri (H) bir Enerji Santrali/ kaloriferdairesine (K);Lizozom (H) çöpçü arabasına (K) ;Hücre zarı (H) okulun kapısındaki bekçi ya da bahçe duvarlarına (K)benzetilebilir.
24. Sayfa
•Yukarıdaki resimli analojide hücre bir fabrikaya benzetilmektedir.Hücre içindeki organeller de fabrikanın bölümleridir.
25. Sayfa
Analojinin Faydaları•Öğrencilerin eğitim ortamına aktif katılımını sağlar,bilimsel düşünme, problem çözme ve tahmin etme yeteneklerini geliştirir.•Öğrenenlerin düşünme yeteneklerini ve yaratıcılıklarınıgeliştirir.•Bilimsel kavramların öğrenilmesini ve akılda uzun süretutulmasını kolaylaştırır.•Anlaşılması zor olan soyut kavramların somut halegetirilmesinde oldukça kullanışlıdır.•Eğitimde analoji kullanmak, öğrenci merkezli, aktiföğretim ortamının oluşturulmasına katkıda bulunur.
26. Sayfa
TEŞEKKÜRLER…